Naše školství je občasně osočováno z výchovy otrockých pracovníků, kteří nemají co přemýšlet a jen „mechanicky“ pracovat. Rád bych tuto tezi vyvrátil, kdybych nevěděl, že minimálně z části se jedná…
Ve filosofii vědy používáme rozlišení mezi jevem a skutečností, které často přijímáme od reprezentačních modelů poznání. Snad nikde ale tohle rozlišení neselhává tak zoufale jako na akcích českého středoškoláka. Zvláště…
Když se před dvěma lety ještě někdo zajímal o situaci ve školství, a dokonce lidem stálo za to kvůli ní stávkovat, (předtím, než si protestní hnutí lehlo na zem čelem…
