Víc než polovina škol v Česku má zřízený školní parlament. Můžou být jedním z nástrojů jak proměnit hierarchickou strukturu tradiční školy a máme do toho jako učitelé vůbec mluvit? Podle…
Neznalost Andreje Babiše v televizním kvízu nás může pobavit, hlubší problém je ale jinde: v chápaní školy jako místa, kam se chodíte nechat nachytat, a v nereflektovaném mýtu všobecného přehledu.…
Známkování je zažitý způsob hodnocení a dvě a půl století tradice nezměníme naráz. I přes řadu argumentů pro formativní slovní hodnocení najde většina žáků a žákyň letos na vysvědčení zase…
Třída má být bezpečným a respektujícím prostředím pro všechny – a zatím to tak vždycky není. Co dluží škola jako instituce i my jako učitelé mladým LGBT+ lidem a jak…
Laická a odborná veřejnost diskutuje o plánovaných změnách ve vzdělávacím programu pro základní školy a o druhém cizím jazyku. Svět se ale mění rychleji než všechny plány a je na…
